„Myslím, že když mám možnost mluvit s rodilým mluvčím, je to pro mě určitě velké plus. Ten projekt je podle mého pro studenty přínosem. Záleží však na nich, jestli se jazyk chtějí naučit nebo ne, a jak k tomu přistoupí,“ řekl student čtvrtého ročníku boskovické školy Roman Haluza.
Nový výukový program rozjeli Boskovičtí začátkem školního roku. Jeho náklady, které se vyšplhaly na tři miliony korun, pokryly z velké části dotace z evropských fondů. Mimo studentů usedají do školních lavic i sami učitelé. „Kantoři mají jednu hodinu konverzace týdně. Chodí na ni přibližně devatenáct lidí. Nejdůležitější na projektu podle mého bylo studenty, ale i učitele namotivovat, že znalost angličtiny je v dnešní době velmi důležitá,“ poznamenala vedoucí projektu Jaroslava Patloková, která na škole studenty angličtinu učí. Podle ní se osvědčily i nové učební pomůcky jako interaktivní tabule a notebooky. „Výuka je pak názornější a živější,“ dodala Patloková.
